ตัวชี้วัดที่ ๑.๑ ผู้เรียนมีสมรรถนะตามหลักสูตรสถานศึกษา
– รายงานสมรรถะของผู้เรียนตามหลักสูตรย้อนหลัง 3 ปีการศึกษา
– รายงานผลสัมฤทธิ์การจัดการเรียนรู้
– ผลการทดสอบระดับชาติ O-NET
– รายงานคุณลักษณ์อันพึงประสงค์ของผู้เรียน
– รายงานผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาสมรรถนะของผู้เรียน
– แบบอย่างที่ดี (ฺBest Practice) เกี่ยวกับสมรรถนะของผู้เรียน
– ผลงานผู้เรียน
– ภาพ/VTR กิจกรรมที่เกี่ยวข้อง
ตัวชี้วัดที่ ๑.๒ ผู้เรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามหลักสูตรสถานศึกษา
– รายงานคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียนตามหลักสูตร
– รายงานผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรมที่เกี่ยวกับการพัฒนาคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน
– แบบอย่างที่ดี (Best Practice) เกี่ยวกับคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน
– ผลงานผู้เรียน
– ภาพ/VTR กิจกรรมที่เกี่ยวข้อง
ตัวชี้วัดที่ ๑.๓ ผู้เรียนสามารถนําตนเองในการเรียนรู้
– รายงานผลผู้เรียนสามารถนำเสนอตนเองในการเรียนรู้ย้อนหลังปี 3 การศึกษา
– รายงานผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรมที่เกี่ยวกับผู้เรียน สามารถนำตนเองในการเรียนรู้
– แบบอย่างที่ดี (ฺBest Practice) เกี่ยวกับผู้เรียนสามารถนำตนเองในการเรียนรู้
– ผลงานผู้เรียน
– ภาพ/VTR กิจกรรมที่เกี่ยวข้อง